UNIDAD N1 01

Apuntes

UNIDAD Nº 01 SESI Ó N 0 3 : Analizamos diversas situaciones sobre regla de tres simple directa, inversa y compuesta d entro de un contexto matemático AREA MATEMÁTICA FECHA 14/04/25 AL 16/04/25 GRADO/ SECCION 4TO / ABCD DOCENTE MARITZA CHÁVEZ ORDONIO APRENDIZAJE ESPERADOS COMPETENCIA CAPACIDADES DESEMPEÑOS PRECISADOS EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE C1: RESUELVE PROBLEMAS DE CANTIDAD Traduce cantidades a expresiones numéricas.  Establece relaciones entre datos y acciones de comparar e igualar cantidades o trabajar utilizando regla de tres simple y compuesto.  Selecciona, emplea y combina estrategias de recursos y procedimientos utilizando regla de tres simple y compuesto.  Plantea y compara afirmaciones sobre las reglas de tres simple y compuesto .  Resuelve situaciones de contexto matemático en el material complementario de apoyo.  Resuelve situaciones matemáticas concretas aplicando regla de tres simple y compuesta Comunica su comprensión sobre los números y las operaciones. Usa estrategias y procedimientos de estimación y cálculo. Argumenta afirmaciones sobre las relaciones numéricas y las operaciones PROPÓSITO...