Desarrollo humano: enfoque crítico-alternativo, aprendizaje y evolución a través del ciclo vital (prenatal a vejez)

Apuntes

ENFOQUE CRITICO-ALTERNATIVO SUJETO → ser en situación → Actor y protagonista de la construcción de su realidad. → comprensión integral → postura para mirar la realidad propositos: - Recormular las concepciones teóricas de las relaciones existentes entre el s.humano y la sociedad en la que viven. - Analizar cuanto influye el contexto social sobre el funcionamiento psíquico y determinación de la conducta. - Mecanismos de dependencia humana a los modelos sociales y económicos. DISALÁBLOGO conducta ≠ comportamiento ↓ manifestación del ser ↓ anterior. ↓ anterior. ↓ anterior. ↓ anterior. ↓ anterior. ↓ anterior. ↓ anterior. a) control de conductas con cierta intención. aparición hija en períodos cronológicos. → Regularidad. Desarrollo: proceso ontogenético (en tanto desarrollo del ser) que incluye dimensiones cuantitativas y cualitativas. proceso complejo, progresivo, irreversible, diferenciador y generalizable. PPKPAPELEFILM PPK PAPELERIA 74 producto de: programa genético y modelo ambiental biológico - niveles de maduración. "rodea al ser" - contexto - variables físicas - sociales - culturales Aprendizaje: factores genéticos + factores ambientales → adquisición de habilidades y conocimie...