Desarrollo a lo Largo de la Vida: Moral, Sociedad y Envejecimiento

Apuntes

Vergüenza (1-3): Voluntad ("¡Yo solito!"). Iniciativa vs. Culpa (3-6): Propósito. Laboriosidad vs. Inferioridad (6-12): Competencia escolar. Identidad vs. Confusión (12-18): Fidelidad a uno mismo. Intimidad vs. Aislamiento (20-40): Amor y pareja. Generatividad vs. Estancamiento (40-60): Cuidar a otros (hijos/trabajo). Integridad vs. Desesperación (60+): Sabiduría al mirar atrás. ? 3. Piaget vs. Vygotsky (Mente vs. Entorno) 🧠 Ya los conocemos, pero aquí está el resumen de la batalla: Jean Piaget (Constructivismo): El niño es un "Pequeño Científico" solitario. El desarrollo ocurre en etapas biológicas universales. Naturaleza. Lev Vygotsky (Sociocultural): El niño es un "Aprendiz Social". El desarrollo depende de la cultura y de interactuar con expertos (padres/maestros). Crianza. ? 🌟 Dato Importante: Mientras Freud se enfocaba en el pasado (traumas infantiles), Erikson se enfocaba en el futuro y la sociedad. ¡Por eso la teoría de Erikson es más optimista! El Cerebro Vintage: Psicología del Envejecimiento 👴👵 ¿Quién dijo que hacerse mayor es un declive? La psicología ha descubierto que, en muchos aspectos, es una Edad de Oro. Bienvenido al fascinante mundo de la vejez. 1. El Mito d...