EL APRENDI

Apuntes

EL APRENDIZAJE DE CONCEPTOS CIENTÍFICOS. El estudio de los conceptos científicos debe ser planteado en todos los niveles del sistema educativo ya que se desarrolla en todos ellos. En la Educación infantil los niños aprenden qué es una planta o la diferencia entre el otoño y la primavera, las diferentes fases en las que se puede presentar el agua o los alimentos que toman los distintos tipos de animales; todos esos conocimientos son conceptos, en Educación Primaria los niños trabajan con multitud de conceptos científicos. Tradicionalmente la enseñanza de la ciencia se ha preocupado fundamentalmente de la transmisión de conceptos científicos dejando de lado las actitudes y los procedimientos. Sin embargo, en los últimos años, diversas corrientes han propuesto planteamientos absolutamente contrarios. En estos enfoques los conceptos científicos tienen menos relevancia y la enseñanza fundamental se centra en procedimientos y actitudes. Como ambos planteamientos resultan incompletos y puesto que los procedimientos y actitudes tienen ya su capítulo en este tema nosotros vamos a estudiar brevemente algunos aspectos referentes al aprendizaje de los conceptos científicos con carácter general...