Perfil profesional y formación en educación física

Apuntes

b a d i a n s a 1 2 @ g m a i l . c o m 3 3 2 2 8 9 6 6 0 1 P R O F E S O R A D E E D U C A C I O N F I S I C A ANDREA BALDERAS C O N T A C T O H A B I L I D A D E S L i d e r a z g o c a p a c i d a d p a r a d e l e g a r r e s p o n s a b i l i d a d e s C o m u n i c a c i ó n a s e r t i v a O r i e n t a c i ó n a r e s u l t a d o s T r a b a j o e n e q u i p o P E R F I L P E R S O N A L E X P E R I E N C I A L A B O R A L F O R M A C I Ó N A C A D É M I C A P r o f e s i o n a l v e r s á t i l c a p a z d e d e s e n v o l v e r m e e n e l á m b i t o e d u c a t i v o a n i v e l , p r e e s c o l a r , p r i m a r i a y s e c u n d a r i a c o n e x p e r i e n c i a e n t o r n e o s d e b a s q u e t b o l , f u t b o l y v o l e i b o l e d u c a t i v o . 2 0 2 1 - 2 0 2 2 E s c u e l a P r i m a r i a A ñ o d e J u a r e z C l a s e s d e e d u c a c i o n f i s i c a e n t o d o s l o s g r a d o s a n i v e l p r i m a r i a . 2 0 2 3 - 2 0 2 4 E s c u e l a P r i m a r i a J o s e f a O r t i z d e D o m i n g u e z 2 0 1 9 - 2 0 2 2 L i c e n c i a t u r a e n E d u c a c i o n F I s i c a E s c u e l a S u p e r i o r d e E d u c a c i o n F i s i c a d e J ...