¡Perfecto!

Apuntes

¡Perfecto! Acá te paso una versión en esquema o mapa mental del resumen que hicimos: ⸻ Tríada Comprensiva - Esquema 1. ¿Qué es leer? • Construir significados (no solo decodificar). • Integrar: información sintáctica, semántica y contextual. • Actitud positiva del lector. 2. Modelo de lectura: Tríada Comprensiva • Relación entre: Lector - Texto - Contexto. • Proceso interactivo (Solé y Vargas). 3. Procesos cognitivos involucrados • Percepción, atención, codificación, almacenamiento, recuperación, pensamiento crítico, creatividad. 4. Rol de los conocimientos previos • Activación de esquemas en la memoria. • Cada lector interpreta diferente según su experiencia socio-histórica. 5. Inferencias • Recuperan significados no explícitos. • Permiten rellenar vacíos del texto. • Dependen de contexto cultural y conocimientos. 6. Contexto sociocultural • Influye en la interpretación. • Significados dependen de prácticas, costumbres y visiones del mundo. 7. Léxico mental • Banco de palabras conocido. • Se activa automáticamente en la lectura y producción. 8. Habilidades metacognitivas • Metacognición: conciencia del proceso de comprensión. • Monitorear: detectar errore...