Sociolingüística, variación, contacto y reflexión sobre la lengua

Apuntes

Listados de conceptos y términos a dominar (1er simulacro) Deben ser capaces de poner nombre a ejemplos, y de encontrar o poner ejemplos si les dan el nombre técnico. Esto aplica a los bloques A. Lenguas y hablantes (Sociolingüística) y D. Reflexión sobre la lengua (Gramática) para la parte 2 del examen (3 preguntas, 3 puntos, les ofrecen opción A y B para resolver en cada caso) A. Sociolingüística · La unidad de una lengua (modelo de norma y registro estándar) y su diversidad (variantes con rasgos propios que aparecen según lugar, época, nivel educativo y situación comunicativa, solo las últimas permiten un manejo libre entre opciones) · Tipos de variedad lingüística: diatópica, diacrónica, diastrática, diafásica / Conexiones entre ellas · Diferencias entre lengua, dialecto y habla (diferenciación lingüística, pero también prestigio social y por tanto estatus legal: oficialización, protección, abandono...) / Idiolecto: el habla y escritura particular de una persona · Normativización-Planificación interna de una lengua (consolidación de la lengua como sistema-modelo estudiado por una comunidad y quienes quieren comunicarse con ella) y Normalización-Planificación externa de una leng...