Fatores de textualidade, construção de sentido e contextualização
O que é competência leitora?
Apuntes
Fatores de textualidade 1 Ler é um tipo de ação Em nossa cultura, como atribuímos significado aos textos? WARHOL, Andy. Sopa Campbell I. 1968. Disponível em: www.moma.org/collection/works/72311?artist_ id=6246&locale=pt&page=2&sov_referrer=artist. Acesso em: 20 mar. 2020. Reconhecer um texto quando nos deparamos com ele não é tarefa das mais difíceis. Seja um rótulo de produto, um poema, uma notícia, uma charge, entre outros gêneros, os usuários da língua costumam iden- tificar sem maiores problemas essas unidades de sentido. Isso não significa, porém, que todas as pessoas tenham desenvolvido em mesmo grau a competência leitora, ou seja, as habilidades que levam a construir significados com base na leitura de textos – sejam eles verbais, sejam não verbais. As partes de um texto compõem um todo: os quadrinhos em uma tirinha, os versos em um poema ou as frases e imagens de uma reportagem formam uma unidade, pois não produzem isoladamente seu significado. Cada texto, portanto, é uma unidade de sentido. Um passo para melhorar o desempenho na leitura é compreender os fatores de textualidade, isto é, alguns princípios que devem ser considerados para ler e interpretar textos – conforme re...
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