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¿Cuál es uno de los principales enfoques teóricos en el desarrollo psicosocial de los niños de 3 a 5 años según el texto?
Apuntes
[Diapositiva 1] Programa de Psicología Psicología del Sesión 7 Tema: Desarrollo Psicosocial: Desarrollo de la personalidad (3 a 5 años) vida emocional y relaciones sociales. Principales teorías: Teoría de Erik Erickson y teoría del apego de Bowlby. Neurociencias y Neuropsicología. Desarrollo [Diapositiva 2] 2 Características del desarrollo psicosocial (3-5 años) Desarrollo de autonomía y sentido de iniciativa. Mayor expresión y reconocimiento de emociones. Inicio de juegos cooperativos con pares. Comprensión de normas y reglas sociales básicas. Fuente: Papalia, Wendkos y Duskin, 2009. “Psicología del desarrollo” ). [Diapositiva 3] 3 Vida emocional en esta etapa Surgen emociones complejas: orgullo, vergüenza, culpa. Desarrollo de la empatía . Comienzo del control emocional (aunque todavía limitado) Los preescolares pueden comunicar cómo se sienten y, en muchos casos, logran entender lo que sienten los demás. También comienzan a notar que sus emociones tienen relación con lo que han vivido y con lo que desean Ejemplo: Niño que pide disculpas tras dañar un juguete de otro. Fuente: Papalia, Wendkos y Duskin, 2009. “Psicología del desarrollo” ). [Diapositiva 4] 4 R...
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