Llengua Catalana II per a l1Educaci2 Infantil.

Apuntes

Llengua Catalana II per a l’Educació Infantil. Bloc 2d LC2EI Estàndard BLOC II Habilitats lingüístiques: producció de textos Adequació: L’estàndard Curs 2024-2025 Llengua Catalana II per a l’Educació Infantil. Bloc 2d LC2EI Estàndard Esquema del Bloc II. Apartat 4: L’estàndard 2.1. Els mestres i la llengua. 2.2. El model de llengua del mestre. 2.3. Correcte, adequat, normatiu i estàndard. 2.4. Concepció didàctica dels errors. 2.1. Els mestres i l’escola Llig el text següent i parlem-ne. Cap a l’estàndard Tot i que en una etapa superior de l’aprenentatge de la llengua, l’alumnat ha de ser conscient que al marge de la seua varietat (la de sa casa, el seu barri, la seua ciutat, etc.), una varietat de caire individual, existeix una altra col·lectiva i molt més funcional. Això no obstant, l’estàndard no s’ha de presentar mai com l’única varietat possible. Podem utilitzar, en un principi, subestàndards més pròxims tant per a l'alumnat valencianoparlant com castellanoparlant ( encarnat , servix , palometa , ací , huit , dènou , estrela , etc.). Més tard, l’alumne arribarà a l’estàndard general de la llengua. D’altra banda, el professorat, que ha de ser un model de referènci...