FORMACI O N DE LA IDENTIDAD CULTURAL Y LA COMPETENCIA

Apuntes

FORMACI O N DE LA IDENTIDAD CULTURAL Y LA COMPETENCIA INTERCULTURAL A TRAVES DE LA ENSEÑANZA DEL INGL E S COMO LENGUA EXTRANJERA A nivel global , el dominio del inglés como lengua extranjera se ha convertido en una herramienta clave para la comunicación intercultural. Según el informe de British Council (2013), se estima que cerca de 2.000 millones de personas estarán aprendiendo inglés para 2025. Sin embargo, el enfoque en la enseñanza del inglés muchas veces omite aspectos culturales importantes, generando una perspectiva dominante que puede amenazar la identidad cultural de los estudiantes . La competencia intercultural, definida por Byram (1997) como la habilidad para interactuar eficazmente con personas de otras culturas, se presenta como una necesidad urgente. Esto implica que la enseñanza del inglés no solo debe enfocarse en la gramática y la comunicación, sino también en fomentar el entendimi ento y respeto por la diversidad cultural, tanto propia como ajena. En el contexto peruano , el Ministerio de Educación ha impulsado diversas reformas para fortalecer la enseñanza del inglés como parte del Currículo Nacional (MINEDU, 2016). Sin embargo, se sigue prese...