Bloque 1: Teorías de aprendizaje y enfoques pedagógicos

Apuntes

UNIDAD N°1: Estudiar en la universidad TEORÍAS DE APRENDIZAJE Se puede definir teoría del aprendizaje como el establecimiento de vínculos entre sucesos o fenómenos que permiten adquirir o modificar conocimientos, destrezas y/o actitudes. Es una construcción que explica y predice cómo aprenden las personas sintetizando el conocimiento elaborado por diferentes autores. Elementos que intervienen en las teorías del aprendizaje: ● Estudiante: quien llega al espacio educativo ● Docente: lugar donde interactúan los elementos que intervienen en las teorías del aprendizaje ● Relación docente-estudiante: hace referencia a la interacción que se produce entre ambos ● Contenido: conformado por los conceptos, procedimientos y actitudes tendientes a impactar en el proceso enseñanza-aprendizaje TEORÍA CONDUCTISTA Surge del positivismo de la psicología, donde se intenta hacer un análisis empírico de la conducta observable con el propósito de controlar y predecir. Antes del conductismo el aprendizaje era concebido como un proceso interno, investigado a través de un método llamado “introspección”. Luego, aparece el conductismo rechazando fuertemente el método introspectivo, con una respuesta de enfoq...