ITEMS RELACIONADOS CON LOS CONTENIDOS Y COMPETENCIAS OBTENIDAS EN TERCERO DE SECUNDARIA1 ELABORADOS PARA TOMAR LA PRUEBA DE ADMISI2N DE MATEM3TICA
Se explica cómo distinguir entre proposiciones simples, que contienen una sola afirmación, y proposiciones ______, formadas por la unión de varias proposiciones mediante conectores lógicos.
Apuntes
• Temas relacionados con contenidos y competencias en Matemáticas para tercer grado de secundaria --- **TEMA 1: Clasificación de las proposiciones en simples y compuestas** Se explica cómo distinguir entre proposiciones simples, que contienen una sola afirmación, y proposiciones compuestas, formadas por la unión de varias proposiciones mediante conectores lógicos. --- **TEMA 2: Escribir en lenguaje coloquial las proposiciones compuestas en forma simbólica** Consiste en traducir proposiciones compuestas dadas en forma simbólica a un lenguaje cotidiano, facilitando su comprensión. --- **TEMA 3: Escribir en lenguaje simbólico las proposiciones compuestas en forma coloquial** Se trata de convertir proposiciones expresadas en lenguaje cotidiano en su forma simbólica, usando símbolos lógicos adecuados. --- **TEMA 4: Construcción de tablas de verdad para proposiciones compuestas en forma simbólica** Se aprende a elaborar tablas de verdad que muestran todas las combinaciones posibles de valores de verdad de las proposiciones y su resultado lógico. --- **TEMA 5: Clasificación de la tabla de verdad: tautología, contradicción o contingencia** Se analiza cómo determinar si ...
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