Neuroeducaci 1n e Inteligencias

Apuntes

Neuroeducación e Inteligencias Múltiples, escrita por Miriam Lourdes Morales Santana, analiza cómo los avances en neurociencia pueden aplicarse en la educación primaria para potenciar el desarrollo integral del alumnado y atender a la diversidad de estilos de aprendizaje. La obra busca capacitar a los docentes en estrategias pedagógicas fundamentadas en evidencia científica, promoviendo prácticas inclusivas y efectivas. • Presentación y objetivos Se busca comprender los principios de la neuroeducación, diseñar estrategias basadas en las inteligencias múltiples y promover programas inclusivos que desarrollen la inteligencia emocional y habilidades de autorregulación. La estructura del curso comprende tres unidades: la relación entre neurociencia y educación, funciones psicológicas y cognitivas, y la interacción entre emoción y aprendizaje. • Esquema de contenidos Incluye temas como plasticidad cerebral, procesos de aprendizaje, funciones psicológicas (percepción, atención, memoria, pensamiento, lenguaje, metacognición y creatividad), y la importancia de la autorregulación y el aprender a aprender. Se destaca la integración de conocimientos neurocientíficos en prácticas pedagóg...