Système nerveux et système locomoteur : organes des sens, nerfs, mouvement et antagonistes

Anotacoes

# Objectifs des chapitres 15 et 16 ## S15 – Organes des sens EVAL : 11 juin | | EB | G | PG | | --- | --- | --- | --- | | 1. Citer la fonction principale du système nerveux. | • | • | • | | 2. Nommer les organes liés aux cinq sens ainsi que leur fonctionnement : peau, nez, œil, oreille, langue. | • | • | • | | 3. Expliquer le fonctionnement des sens avec leurs récepteurs sensoriels et leurs stimuli. | • | • | • | | 4. Identifier, situer et nommer les éléments du système nerveux central : encéphale, moelle épinière. | • | • | • | | 5. Identifier, situer et nommer les éléments du système nerveux périphérique : nerfs. | • | • | • | | 6. Décrire et schématiser un mouvement volontaire en précisant les différentes étapes d'une réponse à un stimulus et en utilisant les termes : cerveau, stimulus, récepteur sensoriel, nerfs et muscle. | • | • | • | | 7. Différencier nerf sensitif et nerf moteur dans la description et la schématisation des différentes étapes d'une réponse à un stimulus. | • | • | • | | 8. Différencier le mouvement volontaire du mouvement involontaire ou réflexe : volontaire = ex : marche, éc / in volontaire = respirer, éc | • | • | • | | 9. Identifier une situation donnée c...