Ciência e o Senso Comum

Anotacoes

115 Cad. Bras. Ens. Fís., v. 27, n. 1: p. 115-135, abr. 2010. CIÊNCIA E SENSO COMUM: ENTRE RUPTURAS E CONTINUIDADES+ * Marcelo Gomes Germano Departamento de Física – UEPB Wojciech Andrzej Kulesza Departamento de Metodologia da Educação – UFPB João Pessoa – PB Resumo Uma importante questão relacionada aos fundamentos teóricos das práticas educacionais em popularização e comunicação pú- blica da ciência refere-se à problemática relação entre conheci- mento científico e saberes de senso comum. Duas formas de co- nhecer que parecem excluírem-se em seus critérios de explicação da realidade. Se a ciência desenvolve-se em flagrante negação aos saberes de senso comum, como afirmar a possibilidade de sua popularização? Como fazer um caminho inverso de reaproxima- ção e diálogo entre estes dois discursos que pretendem explicar uma mesma realidade por caminhos tão diferentes? Neste traba- lho, revisitamos a epistemologia bachelardiana para, em confron- to com a opinião de outros pensadores, desenvolver uma crítica no sentido de apontar a importância e o lugar do senso comum em meio a essa antiga e persistente discussão. Palavras-chave: Ciência; senso comum; popularização. + Science and Common...