Teoria dos conjuntos, intervalos e números reais

Anotacoes

• A participação de conjuntos na matemática e a relação com grupos A: {a, i, o} - Países: {Brasil, Chile, Bolívia, Argentina?} Classificação: - Por elemento: {a, i, o} - Por cardinalidade: {X | X é os vogais?} - Por diagrama: a i o - Pertinência (é) uso de elementos para elementos A: {2, 4, 6, 8, 10...} B: {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7} C: {3, 6, 9, 12, 15...} --- • Inclusão de conjuntos A: {2, 4, 6, 8, 10} B: {x | x ∈ N} C: {2, 4, 5, 7} C C C C C C --- • Operações com conjuntos * União (U) * Quando todos os elementos fazem parte do conjunto — o único A ∪ B = {2, 3, 4, 5} A ∪ B = {ap, 10} (possível erro de transcrição, provavelmente seria {1, 2, 3, 4, 5, 10}) B ∪ C = {1, 2, 3, 4} (exemplo 2) A ∪ C = {1, 2, 3, 4} (K) * Interseção de conjuntos * Elementos em comum entre os conjuntos A = {2, 3, 4, 5, 6} B = {3, 5, 7, 8} C = {1, 2, 4, 7, 8} Exemplos: A ∩ B = {3, 5} B ∩ C = {7, 8} A ∩ C = {2, 4} Exemplo 2: F Bota Apo BOL {Chi; Men?} (possível erro de transcrição ou fragmento incompleto) Atividades: 1 - Respondendo às afirmações --- • O intervalo no conjunto - Relaciona os números reais, exemplo: 1 2 - Então vamos aos intervalos, formas: Geométrica Algébrica [A₂; B+] [A; B[ [A; B] ]A; B[ [A; B] [...