Psicologia

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Psicologia do Desenvolvimento da Infância e Adolescência Licenciatura Online 25/26 Aula 8 Vai mais à frente • Desenvolvimento emocional © Copyright Universidade Europeia. Todos os direitos reservados Caso prático Numa escola, ocorre um conflito no recreio: dois alunos do 9º ano estão batendo no Tiago, enquanto colegas assistem. Cada um reage de forma diferente: Fábio observa a situação e até quer ajudar o Tiago, mas não intervém por medo de punição se o professor perceber a briga. Ele pensa: “Como posso evitar problemas para mim?” Mariana decide intervir, pedindo aos colegas que parem. Ela sabe que pode ter problemas, mas acredita que, um dia, alguém pode ajudá-la na mesma situação. Ela pensa: “Se eu ajudar agora, talvez alguém me ajude no futuro.” Beatriz também vê o que acontece e quer ajudar, mas, ao perceber que ninguém faz nada, decide ficar quieta. Ela pensa: “O que os outros vão pensar de mim?” Nesse momento, um professor aparece e intervém imediatamente: “Parem! É proibido brigar na escola!” Mais afastada, Joana observa tudo e fica na dúvida. Ela sabe que há regras contra a violência, mas lembra que, no dia anterior, Tiago bateu numa criança m...