Préparation du contrôle de français 4ème – compétences et contenus

Anotacoes

• Sous-thème : Informations générales et contexte du contrôle Agrupamento de Escola João da Silva Correia, 4ème – niveau 2, prépare un contrôle écrit de français prévu pour mars 2026. Ce contrôle porte sur plusieurs compétences : compréhension orale, compréhension écrite, langue/vocabulaire, et production/interaction écrite. • Sous-thème : Compréhension orale (25%) Les exercices de compréhension orale incluent des activités d’association, de liaison, de choix multiple, ainsi que le remplissage d’espaces. Ces exercices visent à évaluer la capacité des élèves à comprendre des enregistrements oraux en français. • Sous-thème : Compréhension écrite (25%) La partie de compréhension écrite s’appuie sur un texte portant sur l’unité « En ligne », abordant les moyens de transports et les réseaux sociaux. Les exercices proposés comprennent des questions VRAI/FAUX, des associations, des choix multiples, des liaisons, ainsi que des réponses complètes pour vérifier la compréhension du texte. • Sous-thème : Langue et vocabulaire (25%) Cette section couvre plusieurs points : - Les verbes : s’appeler, être, avoir, y avoir, faire, aller, prendre, sortir, vouloir, pouvoir, mettre, partir, venir, ains...