Limitações, Diátese e Síntese da Cognição
Por que o estudo de caso único é considerado limitado na neuropsicologia cognitiva?
Anotacoes
Em segundo lugar, foi considerada a singularidade de cada indivíduo: cada um apresentaria um padrão diferente de défices cognitivos relativamente aos outros indivíduos, e que não se repetiriam da mesma forma noutros indivíduos com défices cognitivos. Consequentemente, os investigadores defensores do estudo de caso único consideravam que seria erróneo e pouco informativo inferir o desempenho de vários indivíduos a partir do estudo de apenas um indivíduo. Recentemente, tem ocorrido uma mudança para a utilização do estudo de séries de casos. Nesta abordagem metodológica, realiza-se o estudo de um conjunto de indivíduos que apresentam défices cognitivos semelhantes. Após a recolha dos dados junto desses indivíduos, esses dados são comparados entre si e são analisadas eventuais variações observadas entre os indivíduos. A abordagem da série de casos é geralmente preferível à abordagem de caso único devido a um conjunto de razões. Em primeiro lugar, a primeira oferece uma maior riqueza informativa do conjunto de dados relativamente à segunda abordagem. Tal sucede porque através da série de casos se torna possível estudar a extensão das variações entre diferentes indivíduos ao invés de se ...
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