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Aula CANTIGAS TROVADORESCAS META Traçar um panorama da poesia trovadoresca, apontando o papel de destaque dos reis cultos da Península Ibérica, que incentivaram a produção trovadoresca. Caracterizar estética e tematicamente cada uma das produções que integram o painel da poesia trovadoresca. Propor uma relação entre a tradição popular e a cortês durante o período medieval. OBJETIVOS Ao final da aula, o aluno deverá: Propor leituras que articulem o conteúdo das cantigas e o espaço medieval português; Diferenciar e caracterizar os vários tipos de cantigas trovadorescas; Identificar os cancioneiros trovadorescos; Propor, sob forma de tarefas, a análise textos trovadorescos em diálogo com a atualidade brasileira. O bandolim tornou-se um instrumento comum em Por- tugal, utilizado para acompanhar as cantigas. (Fonte: http://www.flickr.com) Literatura Portuguesa I INTRODUÇÃO Na primeira aula, deixamos para você a leitura da “Cantiga de Guarvaia”, importante marco histórico em Portugal. Você deve ter reparado que, no poema, o eu lírico é masculino e sofre pela indiferença que recebe da mu- lher amada. Nesta segunda aula, vamos estudar a produção lírica medieval de escritores portugueses. V...